一年级语文上册课文一1秋天教案1新人教版

发布于:2021-09-22 04:26:35

秋天
教学目标: 1、 认识“秋、气等 10 个生字和木字旁、口字旁、人字头 3 个偏旁;会写“了、子”等
4 个字和横撇 1 个笔画。 2、 正确朗读课文,注意“一”的不同读音。背诵课文。 3、 结合插图初步了解秋天的特征,知道秋天是个美丽的季节。 重点难点: 重点:正确朗读课文,背诵课文。 难点:读好“一”的不同读音;认识首次出现的偏旁。 教学准备:多媒体课件、树叶实物。 课时安排:2 课时 教学过程:
第一课时 一、 导入新课。
大自然是一幅多姿多彩的画卷。在大自然中,我们发现了美,感受到了美。现在让我们 走进美丽的大自然中,去欣赏那迷人的景色。
出示几幅秋天的图片,让学生观察并说出图画内容,然后引入新课学*。 二、初读课文,整体感知 (一)、认识自然段 1、导学:一篇文章往往是由几个自然段组成的,也有的只有一个自然段。自然段有自己的 开始标志,也就是在第一句话的前面空两格(两个字的位置)。在每个自然段的前面标明序 号可以帮助我们来分清每个自然段。(课件展示,教师标出第一自然段的序号)现在就请同 学们自己来标出课文中的其他自然段吧。 2、学生尝试找出其他自然段,标出 2、3 自然段。(课件展示)引导学生明确课文一共有三 个自然段。 (二)朗读课文 1、教师范读,学生听读,注意自己不认识的生字。 2、学生借助拼音自读课文,一边读一边画出本课的生字。 3、教师逐段检查学生对课文的朗读情况,要求能读准字音,读通句子,不丢字,不添字, 不重复。 (1)指名读第一自然段,相机指导学生生字的读音。 天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。 了:在本课读轻声 le,要读得又轻又短。 片:三拼音节,注意前鼻韵母 an 的读法。 子:在“叶子”一词中读轻声。 (2)检查第二自然段的朗读情况,教师相机指导。 天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。 (3)指名朗读第自然三段。 啊!秋天来了! 注意“啊”的语气。 三、随文识字,品读课文 (一)品读第 1 自然段。 导学:秋天到了,我们周围发生了很多变化,朗读第 1 自然段,看看课文里写了哪些变化。

1、天气凉了。 (1)学*生字“气”。 这里有我们今天要认识的一个生字(出示字卡“气”),有一个和它读音相同的字——汽, “气”与气体有关,“汽与水有关。” (2)指导读句子,“凉”字读重音。 2、树叶黄了 (1)学*生字“树叶”。认识偏旁:木字旁,口字旁。 你有什么好办法记住“树叶”这两个生字? 加一加:“木”+“对”=树
“口”+“十”=叶 (2)你能读出秋天到来时的这种变化吗?指导学生朗读,强调“黄”要读重音。 3、一片片叶子从树上落下来。 (1)比较“一片片”和“一片”有什么不同。 (“一片片”是很多片。) (2)你能结合课文的插图说说作者为什么要说“一片片”吗? (3)你能说几个像“一片片”这样的词语吗? 小结:以后我们说话时如果多用上一些这样的词语,表达就更生动了。 (二)品读第 2 自然段。 1、自由地读一读第 2 自然段。 2、在这么美的蓝天下你还看到了什么? 3、大雁南飞与秋天有什么关系呢?大雁是怎么飞行的,谁能说一说? (出示大雁飞行图,让学生观察,并补充有关大雁的资料。)
大雁是一种候鸟,就是随着季节变化而迁徙的鸟。天气变凉了,大雁从北方飞到南方比 较暖和的地方过冬,等到第二年春天,天气转暖了,大雁再从南方飞回北方生活。大雁总是 成群结队飞行的,由头雁带领大家飞行,而且排成整齐的队伍,这样可以减少空气的阻力。
4、你能用“一会儿……一会儿……”说句话吗? 5、学*生字“大、飞、会、个”。 大:象形字。甲骨文像人的正面形,有手有脚。 飞:就像鸟儿张开翅膀在空中飞翔的样子。组词:飞机,飞鸟。 会:认识“人字头”,运用加一加的方法来识记:人+云=会。组词:开会、学会。 个:运用数笔画或加一加的方法来识记。“个”一般做量词。引导学生试着说一个:一 个()。 6、初步感受“一”的变调。
细心地同学发现了一个有趣的问题,同样是“一”,为什么有时候读 yī,有时候读 yí,有时候读 yì 呢? 你在课文中找到了吗?读一读。 一(yí)片片 一(yì)群 一(yí)会儿 “一”(yī)字 教师小结用法。 (三)品读第 3 自然段。 1、指导读好感叹句。 2、学*生字“秋、了” 秋:禾+火=秋 了:运用数笔画的方法来识记,也可和“子”对比来识记。强调“了”由两笔组成,注意笔 顺。

3、齐读第 3 自然段。 四、引导观察,指导书写。 1、出示要书写的四个字“了、子、人、大”。 2、学*“了”的书写。 (1)教师范写。 (2)学生练*在田字格中描红,自己练*写两遍“了”字。 (3)教师巡视指导,根据学生的书写情况相机指导。 3、运用迁移法学*“子”的书写。 五、作业布置,拓展延伸。 1、熟读课文。 2、秋天是一个美丽的季节,请同学们用自己的画笔画一幅你心中的秋景图。下节课我们来 展示一下。

板书设计

秋天 天气——凉 树叶——黄、落下来 天空——蓝、高 大雁——南飞


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