西双版纳州民族中学优秀教研组评比细则

发布于:2021-08-29 13:08:06

西双版纳州民族中学优秀教研组优秀备课组评比方案 西双版纳州民族中学优秀教研组优秀备课组评比方案 (草案) 草案)
一、指导思想 为加强学*萄凶槌9娼ㄉ瑁娣锻晟莆倚=萄泄ぷ鳎俳萄泄ぷ骰 制的创新,不断提高教师专业发展水*,充分发挥教研组在学校发展、教学 研究和教育改革实验中的作用。 二、评选组织 成立考评小组,每学年评选一次,由学校教务处、教科处具体负责实施。 三、评选办法 1、评选采用“组内自评与学校评估相结合”的模式。 2、通过考核评选出优秀、合格、不合格教研组,名额不限。有一票否决 现象或考核分在 70 分以下(不含 70 分)为不合格。考核分在 90 分以上(含 90 分)才有资格申报优秀教研组。 3、申报优秀的教研组须递交申报报告及申报材料。 4、由考评小组根据申报情况,组织评估。 5、被评为优秀的教研组可自行评选出优秀备课组,语文、数学、英语教 研组可评选两个优秀备课组,其他教研组可评选一个优秀备课组。 6、评估结果公示。 四、奖励措施 组织召开表彰大会,对“优秀教研组”、“合格教研组”进行命名,并 给予物质奖励。 五、评比细则(附后) 评比细则(附后)

西双版纳州民族中学优秀教研组优秀备课组评比细则 西双版纳州民族中学优秀教研组优秀备课组评比细则
序 一级 号 指标 二级指标 三级指标
每位教师都能认真填写并及时上交 《教师工作手册》 。备课组长、教研 组长能认真填写并及时上交《工作 手册》 备课组集体备课每学期不少于 15 次;有详细的备课组活动记录。人 人有教案、教学反思。 教师能充分使用多媒体教学技术等 现代教育教学手段, 优化课堂教学, 提高课堂效率。所有教学设计、课 件、试卷能组内共享。 组长对全组教师的备课、上课、作 业的布置与批改、听课评课等常规 工作每月检查一次,有具体记录和 评价,发现问题及时整改,及时向 教务处汇报检查结果。

评分标 准
A、5 分 B、3 分 C、1 分 A、10 分 B、7 分 C、4 分 A、2 分 B、1 分 C、0 分 A、10 分 B、7 分 C、4 分

得分
自评分 考核分

1、计划总结

2、集体备课



教学 常规 ( 30 分)

3、资源共享

4、教学检查

5、团结协作

协助临时调课, 临时安排代课教师, A、3 分 B、2 分 服从分配。 C、1 分 每学年每人向本组开 1 节公开课; 每学期备课组向教研组开 1—2 节公 开课,教研组向全校开公开课 2—3 节。 每学期每人观课不少于 8 节,组长 不少于 10 节(均不包括外出观课), 有完整的观课记录和分析评价意 见。备课组、教研组要开展评课活 动,有评课记录。 教研组承担校级课题每个 3 分,州 级 5 分,省级 7 分,国家级 10 分。 积极参加校本特色课程的开发,按 计划开设拓展课、探究课等校本课 程,能自主编撰或选用校本课程教 材,活动记录、学生评价、总结材 料齐全。 教研组集体活动每学期不少于 8 次。 有明确的教学研究计划和目标,不 流于形式,有详细的活动记录。 A、10 分 B、7 分 C、4 分

6、公开教学



教研 活动 ( 40 分)

7、课题研究

满分 10 分 A、5 分 B、3 分 C、1 分

8、校本课程

9、教研活动

A、10 分 B、7 分 C、4 分

10、业务培训

教师能踊跃参加各级教育部门举办 A、5 分 的业务培训, 积极钻研新课程标准。 B、3 分 组内骨干教师能认真指导青年教 C、1 分 师,师徒结对,效果明显。 教师上课学生满意率高,学科质量 检测的成绩突出,统测学科组在中 高考中优良率、及格率、*均分不 落后于州同类学校。非统测学科组 由教务处依据活动开展情况评分。 积极组织学生参加国家、省、州举 办的各种学科竞赛,并取得良好的 成绩。凡有比赛任务而未组织学生 参赛的学科组,本项得分为 0。 学生获国家、省、州级奖,每人次 一等奖分别记:10、7、5、3 分;二 等奖分别记:7、5、3、2 分;三等 奖分别记:5、3、2、1 分,同一学生 在一学年内参加各级比赛,以最高 奖项一次记奖。 能积极组织教师撰写教育教学论 文。正式发表,国家、省、州级每 人次分别记 10、 5 分; 7、 论文评比, 获国家、省、州级奖,每人次一等 奖分别记:10、7、5 分;二等奖分 别记:7、5、3 分;三等奖分别记: 5、3、1 分,同一论文按最高等级记 一次奖。 教师积极参加继续教育,不断提高 业务水*和综合素质,积极参加各 级教育主管部门举办的各项教学技 能比赛。凡有比赛任务而未组织教 师参赛的学科组,本项得分为 0。 获国家、省、州级奖,每人次一等 奖分别记:10、7、5 分;二等奖分 别记:7、5、3 分;三等奖分别记: 5、3、1。 1、组内有严重不团结现象,影响学 校的正常教学秩序。 2、 组内有严重不遵守学校制度的现 象,并由此而影响学校的正常教学 秩序。 3、 组内发生严重的安全事故或严重 影响学校声誉的事。 4、 监考、 阅卷工作中有舞弊行为者。 5、严重教学事故。 A、20 分 B、15 分 C、10 分 D、5 分 满分: 10 分

11、教学质量

12、学科竞赛

教学 成果 ( 30 分) 三

附加分: 满分 10 分

13、论文撰写

附加分: 满分 10 分

14、教师素质



一票 否决

一票否决 内容


相关推荐

最新更新

猜你喜欢